Mãos em ação em dispositivos touchscreen na educação matemática

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Autor: Marcelo Bairral, Alexandre Assis e Bárbara Caroline da Silva

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    Este livro abre uma nova agenda nacional de pesquisa em educação matemática focada nas interações e formas de manipulação em dispositivo touchscreen. A obra parte do principio de que realizar toques diretos na tela é diferente da ação de clicar e arrastar, comum em ambiente de geometria dinâmica. Além dessa mudança de cunho cognitivo, os autores instigam o leitor a pensar em transformações de ordem didática e na própria natureza matemática quando usuários manipulam simultaneamente pontos em determinada figura. Resultados de implementações com estudantes e futuros professores de matemática são usados para ilustrar algumas dessas mudanças. O leitor também encontrará um detalhado mapeamento de aplicativos desenvolvidos para a matemática. Os resultados discutidos no livro são frutos de pesquisas financiadas pela Capes.

    Autor: Marcelo Bairral, Alexandre Assis e Bárbara Caroline da Silva

    ISBN: 978-85-8067-067-7

    Volume VII – Série InovaComTic

    Ano, Pag., Peso: 2015, 116p, 145 gramas

    Peso 0,145 kg
    Dimensões 21 × 14 × 1 cm
    Autor

    Alexandre Assis, Bárbara Caroline da Silva, Marcelo Almeida Bairral

    ISBN

    978-85-8067-067-7

    Ano da Edição

    2015

    Número de Páginas

    116

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