Descrição
Neste livro você verá que o uso da calculadora ainda é atual e necessário nas aulas de matemática. Na obra os autores trazem resultados de uma pesquisa que usou calculadoras em turmas do Ensino Médio. Embora a calculadora parecesse ser um recurso familiar aos estudantes, a investigação ilustra fatos interessantes no aprendizado dos discentes como o manuseio em teclas de memória, as representações numéricas e o uso de ponto ou vírgula. A inovação integra um projeto no âmbito do Observatório da Educação da Capes.
Autor: Wagner Marques e Marcelo Bairral
ISBN: 978-85-8067-063-9
Volume VI – Série InovaComTic
Ano, Pag., Peso: 2014, 120p, 145 gramas
